5세 연간 놀이주제
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 3 |
유치원과 친구 / 건강과 안전 |
유치원의 생활 | 1 | 3 | 우리 유치원 |
| 4 | 유치원의 하루 | ||||
| 5 | 유치원의 놀이영역 | ||||
| 6 | 우리를 도와주시는 분들 | ||||
| 7 | 즐거운 유치원 생활 | ||||
| 유치원에서의 친구 | 2 | 10 | 나와 친구 | ||
| 11 | 친구의 의미 | ||||
| 12 | 친구간의 예의 | ||||
| 13 | 내 마음, 친구 마음 | ||||
| 14 | 즐거운 유치원 생활 | ||||
| 함께 만드는 유치원 | 3 | 17 | 유치원의 역사 | ||
| 18 | 유치원의 상징 | ||||
| 19 | 유치원의 자랑거리 | ||||
| 20 | 유치원의 특별한날 | ||||
| 21 | 우리가 만들고 싶은 유치원 | ||||
| 안전한 생활 | 4 | 24 | 유치원의 역사 | ||
| 25 | 안전하게 놀이하기 | ||||
| 26 | |||||
| 27 | 위험한 상황에 대처하기 | ||||
| 28 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 |
봄·여름·가을·겨울 / 나와 가족 |
봄 | 1 | 31 | 봄이 왔어요 |
| 1 | 봄의 날씨 | ||||
| 2 | 봄의 소리 | ||||
| 3 | 봄의 생활과 건강 | ||||
| 4 | |||||
| 2 | 7 | 봄의 씨앗 | |||
| 8 | 씨앗의 성장 | ||||
| 9 | 봄의 꽃 | ||||
| 10 | 봄의 나무 | ||||
| 11 | 봄의 곤충 | ||||
| 봄의 색깔 축제 | 3 | 14 | 봄의 색깔 | ||
| 15 | |||||
| 16 | 빨간색을 가졌어요 | ||||
| 17 | 노란색을 가졌어요 | ||||
| 18 | 초록색을 가졌어요 | ||||
| 나의 몸과 마음 | 4 | 21 | 봄 나들이 | ||
| 22 | 내 몸의 구조와 기능 알기 | ||||
| 23 | 나의 출생과 성장과정 알기 | ||||
| 24 | 나의 감정 알고 조절하기 | ||||
| 25 | |||||
| 소중한 나 | 5 | 28 | 나의 몸 소중히 여기기 | ||
| 29 | |||||
| 30 | 나의 일 스스로 하기 | ||||
| 1 | |||||
| 2 | 어린이 날 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 |
나와 가족 / 우리 동네 |
소중한 나 | 1 | 5 | 어린이날(휴원) |
| 6 | 석가탄신일(휴원) | ||||
| 7 | 임시휴원 | ||||
| 8 | 나의 특별함을 알고 사랑하기 | ||||
| 9 | |||||
| 소중한 가족 | 2 | 12 | 가족의 역할 알기 | ||
| 13 | |||||
| 14 | 가족에 대한 예절 지키기 | ||||
| 15 | |||||
| 16 | 가족과 화목하게 지내기 | ||||
| 가족의 생활과 문화 | 3 | 19 | 가족의 생활 알기 | ||
| 20 | |||||
| 21 | 가족의 문화 알기 | ||||
| 22 | |||||
| 23 | 다양한 가족에 관심 가지기 | ||||
| 우리 동네 모습과 생활 | 4 | 26 | 우리 동네에 관심 가지기 | ||
| 27 | 우리 동네 둘러보기 | ||||
| 28 | 우리 동네 자연공간 알아보기 | ||||
| 29 | 우리 동네 공공기관 알아보기 | ||||
| 30 | 우리 동네 생활공간 알아보기 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 6 |
우리 동네 / 전주 / 월드컵 / 전라북도 |
우리 동네사람들과 전통문화 | 1 | 2 | 우리 동네 이웃과 문화에 관심 가지기 |
| 3 | |||||
| 4 | 국회의원 선거일(휴원) | ||||
| 5 | 우리 동네 이웃들이 하는 일 알아보기 | ||||
| 6 | 현충일(휴원) | ||||
| 전주 | 2 | 9 | 전주에 관심가지기 | ||
| 10 | 전주의 상징 | ||||
| 11 | 전주의 역사 | ||||
| 12 | 전주의 자랑 | ||||
| 13 | 전주의 축제 | ||||
| 우석월드컵 | 3 | 16 | 월드컵에 대해 알아보기 | ||
| 17 | 월드컵과 축구의 규칙 알아보기 | ||||
| 18 | 우석 월드컵 예선전 | ||||
| 19 | 우석 월드컵 결승전 | ||||
| 20 | 생일축하식 | ||||
| 전라북도 | 4 | 23 | 전라북도에 관심가지기 | ||
| 24 | 전라북도의 상징과 역사 | ||||
| 25 | |||||
| 26 | 전라북도의 축제 | ||||
| 27 | 전라북도의 자랑 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 |
봄·여름·가을·겨울 / 건강과 안전 / 즐거운 여름방학 |
여름이 왔어요 / 더운 여름나기 |
1 | 30 | 여름철 날씨 알기 |
| 1 | |||||
| 2 | |||||
| 3 | 여름 풍경 즐기기 | ||||
| 4 | |||||
| 2 | 7 | 더운 여름 이해하기 | |||
| 8 | 더운 여름 나기Ⅰ | ||||
| 9 | |||||
| 10 | 더운 여름 나기Ⅱ | ||||
| 11 | |||||
| 여름철 건강과 안전 | 3 | 14 | 여름을 건강하게 보내려면 | ||
| 15 | 월드컵과 축구의 규칙 알아보기 | ||||
| 16 | |||||
| 17 | 여름철 놀이와 안전 | ||||
| 18 | |||||
| 즐거운 여름방학 | 4 | 21 | 여름방학 계획하기 | ||
| 22 | |||||
| 23 | 여름방학 준비하기 | ||||
| 24 | |||||
| 25 | 즐거운 여름방학 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 8 | 즐거웠던 여름방학 | 즐거웠던 여름방학 | 5 | 25 | 여름방학 이야기 |
| 26 | |||||
| 27 | 여름 여행지 | ||||
| 28 | 여름 산 | ||||
| 29 | 여름 바다 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 9 |
우리나라 / 추석 / 세계 여러 나라 |
추석 | 1 | 1 | 추석의 유래 |
| 2 | 전라북도유아교육진흥원 | ||||
| 3 | 추석의 문화 | ||||
| 4 | 추석의 음식 | ||||
| 5 | 추석의 놀이 | ||||
| 우리나라의 놀이와 예술 | 2 | 8 | 추석(휴원) | ||
| 9 | |||||
| 10 | 우리나라의 전통놀이 즐기기 | ||||
| 11 | 우리나라의 노래와 춤 경험하기 | ||||
| 12 | 우리나라의 옛그림 감상하기 | ||||
| 13 | 우리나라의 옛이야기 감상하기 | ||||
| 우리나라 사람들의 생활 | 3 | 15 | 우리나라의 옷 살펴보기 | ||
| 16 | 우리나라의 음식 즐기기 | ||||
| 17 | 우리나라의 집 알아보기 | ||||
| 18 | 우리나라의 생활도구 알아보기 | ||||
| 19 | |||||
| 우리나라의 역사와 자랑거리 | 4 | 22 | 우리나라의 상징을 알아보기 | ||
| 23 | 우리나라의 과거, 현재, 미래에 대해 알아보기 | ||||
| 24 | 북한에 대해 관심 가지기 | ||||
| 25 | 우리나라의 문화재 찾아보기 | ||||
| 26 | 우리나라의 자랑스런 모습 알아보기 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 10 |
세계 여러 나라 / 봄·여름·가을·겨울 / 교통기관 |
세계 여러 나라 사람들의 생활 | 1 | 29 | 세계 여러 나라 사람들의 모습 알아보기 |
| 30 | 세계의 다양한 의생활 알아보기 | ||||
| 1 | 세계의 다양한 식생활 알아보기 | ||||
| 2 | 세계의 다양한 주거생활 알아보기 | ||||
| 3 | 세계의 풍습 경험하기 | ||||
| 세계 여러 나라 문화 유산 | 2 | 6 | 세계 여러 나라의 이야기 알아보기 | ||
| 7 | 세계의 미술, 건축물 감상하기 | ||||
| 8 | |||||
| 9 | 한글날(휴원) | ||||
| 10 | 세계의 음악과 춤 경험하기 | ||||
| 가을 | 3 | 13 | 가을 날씨와 생활 알기 | ||
| 14 | |||||
| 15 | 풍성한 가을 즐기기 | ||||
| 16 | 가을 나들이 준비하기 | ||||
| 17 | 가을 나들이 경험하기 | ||||
| 교통기관의 종류 | 4 | 20 | 내가 이용한 교통기관 알아보기 | ||
| 21 | 육상, 항공, 해상 교통기관 알아보기 | ||||
| 22 | 대중교통수단 이용하기 | ||||
| 23 | 특별한 교통기관 알아보기 | ||||
| 24 | 일하는 교통기관 알아보기 | ||||
| 교통통신과 교통생활 | 5 | 27 | 안전한 길 건너기 | ||
| 28 | 감사하는 마음 전하기 | ||||
| 29 | 안전하게 이용하기 | ||||
| 30 | 배려하기 | ||||
| 31 | 깨끗한 우리 동네 만들기 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 11 |
생활도구 / 함께 사는 우리 |
다양한 생활 도구 | 1 | 3 | 생활 도구 알아보기 |
| 4 | 생활도구의 변천 과정 | ||||
| 5 | |||||
| 6 | 생활도구 유용하게 활용하기 | ||||
| 7 | 생활도구 안전하게 사용하기 | ||||
| 생활도구로서의 미디어 | 2 | 10 | 생활 속의 미디어 알아보기 | ||
| 11 | 미디어가 생활에 주는 유익함 알기 | ||||
| 12 | 미디어 유용하게 활용하기 | ||||
| 13 | 미디어 바르게 사용하기 | ||||
| 14 | |||||
| 생활 도구를 움직이는 힘 | 3 | 17 | 생활도구를 움직이는 힘 알아보기 | ||
| 18 | |||||
| 19 | |||||
| 20 | 생활도구에 사용되는 에너지 절약하기 | ||||
| 21 | |||||
| 자연과 우리생활 | 4 | 24 | 물과 우리 생활 | ||
| 25 | 돌 · 흙과 우리 생활 | ||||
| 26 | 바람 · 공기와 우리 생활 | ||||
| 27 | 빛과 우리 생활 | ||||
| 28 | 소리와 우리 생활 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 12 |
봄·여름·가을·겨울 / 함께 사는 우리 |
겨울 | 1 | 1 | 겨울 날씨 알기 |
| 2 | 겨울 풍경 즐기기 | ||||
| 3 | |||||
| 4 | 추운 겨울 나기 | ||||
| 5 | |||||
|
도움이 필요한 이웃 / 도움을 주는 이웃 |
2 | 8 | 도움이 필요한 이웃 | ||
| 9 | |||||
| 10 | 도움을 주는 방법 | ||||
| 11 | |||||
| 12 | 도움을 주는 사람들 | ||||
|
나누는 마음 / 즐거운 겨울 방학 |
3 | 15 | 바자회의 의미 | ||
| 16 | 바자회 계획하기 | ||||
| 17 | 바자회 준비하기 | ||||
| 18 | 바자회 실행하기 | ||||
| 19 | 겨울방학 계획하기 | ||||
| 산타축제 | 4 | 22 | 산타축제 계획하기 | ||
| 23 | 산타축제 실행하기 | ||||
| 24 | 산타축제 | ||||
| 25 | 성탄절(휴원) |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
즐거웠던 겨울방학 / 새해가 되었어요 |
즐거웠던 겨울방학 | 3 | 19 | 개학식 |
| 20 | 오랜만에 만났어요 | ||||
| 21 | 방학동안 지냈던 일 | ||||
| 22 | 방학동안 다녀온 곳 | ||||
| 23 | 방학활동 전시회 | ||||
| 새해가 되었어요 | 4 | 26 | 새해가 되었어요 | ||
| 27 | 우리나라의 새해맞이 | ||||
| 28 | 열두 띠 이야기 | ||||
| 29 | 새해 소망 | ||||
| 30 |
| 월 | 생활주제 | 주제 | 주 | 일 | 소주제 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 |
초등학교에 가요 / 즐거웠던 유치원 |
초등학교에 가요 | 1 | 2 | 1학년이 되면 |
| 3 | 궁금한 초등학교 | ||||
| 4 | |||||
| 5 | 초등학교는 유치원과 달라요 | ||||
| 6 | |||||
| 즐거웠던 유치원 | 2 | 9 | 즐거웠던 유치원 | ||
| 10 | 고마웠던 분들 | ||||
| 11 | 친구들아 사랑해 | ||||
| 12 | 졸업식의 의미 | ||||
| 13 | 졸업식 준비 |
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